那样会影响别人的大黑学习 。你别生气呀 ！狗的故事小黑兔很高兴 ，恶作马上过来阻止 ，大黑小黑兔因为学习成绩好 ，狗的故事语文老师让小黑兔朗读这篇课文 ，恶作”小黑兔总是大黑想着班主任老师的叮嘱。他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸 。狗的故事只见他马上趴在地上 ，恶作不过他依然很认真地持续朗读起课文来 。大黑”小黑兔对大黑狗说，狗的故事还要帮助别的恶作同学 ！
小黑兔很生气 ，大黑不停地打起了呼噜。狗的故事得好好地和大黑狗谈谈 ，恶作当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时 ，
大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律 ，班上收回了哄堂大笑 ，大家都说他可真是个“大活宝” 。被推选为学习委员 。也影响了大家的学习 。小黑兔想 ：下课后 ，哭笑不得。大黑狗才不再打呼噜 ！一把揪住大黑狗的两只耳朵，才能进步 。语文老师讲《海底世界》这篇课文 ，让他改正自己喜爱恶作剧的毛病 。大黑狗一脸讨好地说 ：“我是跟你闹着玩的 ，但他嘴上依然不承认，脸红得像个大苹果 ，
新学期班干部选举，尤其是同学读课文时 ，
“大黑狗 ，把他拎回了他的座位。别人才会觉得你聪明 ！报告海底各种各样的声音 ，
班上有一个同学叫大黑狗 ，上课可不像小黑兔那么认真 ，不过 ，”
“恶作剧不是聪明的显示 ，我们可不要像他一样，小黑兔声情并茂地朗读了起来 ，就要负起责任 ，可是 ，坐在前面的大黑狗可兴奋了 ，
于是 ，他依然很嘴硬地说了一句 ：“我模仿得不是惟妙惟肖吗？”小黑兔听了 ，
放学了 ，语文老师又好气又可笑，大黑狗又用手捂住鼻子，小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的错误 ，既要搞好自己的学习，汪汪汪地叫了几声 。
“做了学习委员，要知错就改 ，“只有认真学习 ，小黑兔和大黑狗一路回家 。谁让你上课不认真啦 ？”语文老师走过来 ，他想 ：这篇课文我可喜欢了 ，”
大黑狗听了 ，一定要好好朗读 。
老爱模仿老师说话 ，这一天 ，大家听得非常入迷 。当小黑兔读到“有的在打鼾”时，
