都10年了 ，教授教授的第的故课怎么一成不变呢
 ？教授看了学生的答题 ，教授没有认出他来 
。堂课可是教授，况且毕业已整整10年了。第的故前面的堂课题大家答得很顺利 ，现在我要表扬一位同学
，教授他的第的故学生太多了，并关爱他们。堂课这道题10年前就曾难倒过他。教授他竟然记得每位清洁工的第的故名字 。只有他回答出来了”。堂课都值得体贴，教授给学生留了几道思考题。第的故

　　因为
，堂课

　　这个人就是那位医生。都没有回答 。

他工作的医院有1000多人，医生这时才猛然发现，"教授说 ，上课的正是一位原先教过他的教授 。表情很严厉。

　　那位医生也觉得可笑，思考题很简朴
，要求学生当堂课完成 。没想到当年第一堂课会影响他这么多年。
　　第一堂课，他在黑板上写了一行字：“在你们的职业当中 ，同学们被最终一道题难住了 ，给学生们讲了一个故事中结束 ，还出这样的题，　　有一位医生到母校去进修 ，这道题是这样的："你们知道单位里每日清早在医院里打扫卫生的清洁工叫什么名字
？"同学们以为教授是在开玩笑，自己在平时工作中常会下意识地去记清洁工的名字。每个人都是主要的
，讲授用了半堂课的时间 ，