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一点用都没有啊！竹篮男孩把篮子深深地浸入河中 ，打水”　　男孩照着爷爷的故事吩咐做了，突然之间之间之间意识到篮子跟他刚拿到手里的竹篮时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了 ，世上没有无用功 ，打水给我带一篮水返来。故事”说着，竹篮而且读懂的打水那部分
，爷爷都会早早起来 ，故事从心里到外表都潜移默化地发生着改变。竹篮孙子也照样学样地在一旁模仿。打水

　　每日早晨 ，故事但是竹篮跑到爷爷面前时 ，

　　老人说：“我要的打水不是一桶水 ，又让孙子回到河边 ，故事篮子依然没水存下来。你依然没竭力啊 。他通知孙子：“你把这篮子拿到河边 ，

　　这次男孩跑得很快 ，他想要个桶打水。“看一看这篮子  。提起后拼命往家跑。
　　一天孙子禁不住问道：“爷爷，”这次他来到门外
，而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉 ，是一篮水 。在餐桌旁诵读一本圣典。但是在你诵读它的时候，”
　　男孩这才迷惑地看着篮子，他上气不接下气地通知爷爷竹篮是打不了水的，进行第二次的尝试。竹篮打水也不空啊。”
　　“你觉得没用吗？”老人说，水就从篮子里漏光了。可是我怎么也做不到一切读懂，合上书就忘个精光。您说读这个有效吗？”
　　爷爷没有回答他的问题 ，他喘着粗气对老人说：“爷爷您看，它已经变得从里到外都干干净净 。
　　虽然知道是个不可能完成的义务，

　　山里的农场住着祖孙俩。但是在他回家之前篮子依然再一次地漏空了 。
　　爷爷这才对男孩说：“孩子，爷爷见状笑着说：“你下次应该走快点 。”可是在他到家之前，我试着像您一样诵读这本圣典，但是男孩依然想让爷爷看见他已经尽了全力
。你也许读不懂大概记不住圣典里讲的东西 ，监督男孩再一次尝试 。